Фэй Фостер специализируется в преподавании психологии, бихевиористики и обществоведения, связанных с медициной и общественным здравоохранением. Непосредственно перед приходом в ШМНУ, она работала ассистент профессором клинической психологии в Университете принцессы Нуры Бинт Абдулрахман в Саудовской Аравии.

Ранее она работала пять лет в Медицинской школе Университета Суонси (Великобритания), преподавая на программе последующего обучения в медицине. Она преподавала дисциплину «Здоровье в обществе», обучая поведенческим и социальным факторам здоровья и болезней человека, знанию того, как эти факторы могут быть изменены, и пониманию того, как личный жизненный опыт влияет на отношения между врачом и пациентом. Также в Медицинской школе Суонси она преподавала магистрам/постдокторантам/студентам с последипломным сертификатом в области управления хроническими заболеваниями, она преподавала психологию здоровья хронических заболеваний, ее исследовательскую основу и эффективное включение в продвижение, поддержание здоровья, профилактику и лечение болезней, а также текущую систему здравоохранения для информационного обеспечения политики. В том числе, она преподавала на программе бакалавриата (дополнительная программа) в области медицинских и гуманитарных наук — введение в психологию, здоровье, болезни и медицина.

Наряду с ее преподавательским опытом, у нее есть опыт руководства программой высшего образования, а также разработкой и оценкой программ бакалавриата. Об этом свидетельствует ее четырехлетний преподавательский опыт в Университетском кампусе Олдэм, Великобритания, в течение которого она совместно создала трехуровневые программы степеней по бихевиористике и обществоведении, психологии, а также успешно завершила длительный процесс проверки и аккредитации всех трех программ.

Ее исследовательская карьера была связана с психическим здоровьем, опытом пациентов и оценкой медицинских услуг, например, на протяжении ее 12-летней академической карьеры она занимала многочисленные исследовательские должности, которые включали следующее:

Научный сотрудник и консультант по качественным исследованиям Центра исследований Университета Кила, НИИ в области здравоохранения, служба планового исследования (здравоохранение и исследовательское подразделение) Уэст-Мидлендс в Университете Кила, Великобритания. В ее обязанности входило осуществление высококачественных проектов в партнерстве с коллегами, Национальной службой здравоохранения (НСЗ) и другими местными поставщиками услуг, направленных на оказание прямой помощи пациентам и информирование о политике и практике здравоохранения на местном, национальном и международном уровнях.

Координатор исследования; Повышенное потребление фолиевой кислоты – оценка лечения депрессии: рандомизированное контролируемое испытание (РКИ), она выступала в качестве специального уполномоченного по объекту исследования Суонси, контролируя все операционные обязанности и контролируя испытание на протяжении всего его срока.

Научный сотрудник исследовательской сети по психическому здоровью в Уэльсе, которая  проводит клинические испытания и другие исследования, связанные с психическим здоровьем. Ее ключевые задачи заключались в содействии осуществлению крупномасштабных исследовательских проектов с информационным обеспечением политики и практики по мере ее развития.

Старший научный сотрудник по двум проектам, финансируемым Советом медицинских исследований (СМИ). Первый: “Участие общественности в предотвращении самоубийств: понимание и укрепление мер реагирования общественности на психологический стресс (PUBLIS)» и второй проект:  «Оценка барьеров и возможностей для ведения здорового образа жизни при тяжелых психических заболеваниях (BLIS)». Она отвечала за управление и логистику обоих проектов в Суонси, координируя их с другими проектами.

Кроме исследовательского опыта и публикаций в рецензируемых журналах, она имеет опыт финансирования и предпринимательской деятельности, например, общая сумма доходов с 2010 года составила £ 115 ‘ 000 (фунтов стерлингов).

В настоящее время она является рецензентом Британского медицинского журнала (онлайн).

Publications (previous surname: Griffith-Noble)

• Beech R., Cook E., Foster F., Teece L., Piggott R., Ralphs A. (2016) Promoting best practice in COPD management. British journal of primary care nursing. Volume 1, Number 6.
• Foster F., Piggott R., Riley L., Beech R. (2016) Working with primary care clinicians and patients to introduce strategies for increasing referrals for pulmonary rehabilitation. Primary Health Care Research & Development, volume 17, issue 03, pp. 226-237.
• Foster F., Piggott R., Riley L., Beech R (2016) Patients with COPD tell their stories about living with the long-term condition: an innovative and powerful way to impact primary health care professional’s attitude and behaviour? Education for Primary Care, Jul;27(4):314-9
• Snooks H., Russell D., Brown C., Nair A., Moore C., Lewis A, Thomas G., al-Sulaiti M., Thomas M, Griffith-Noble F. (2014) Report: How to stop drug users dying from an overdose. A systematic review of interventions to prevent and treat opiate poisonings.Commissioner: Welsh Assembly Government. (Welsh National Monitoring Group into Drug Related Deaths).
• Beech R., Foster F., Piggott R. (2013). The role of targeted training and “patient power” in promoting integrated evidence based care for COPD. International Journal of Integrated Care;13 (5).
• Snooks H., Russell D., Brown C., Nair A., Moore C., Lewis A, Thomas G., al-SulaitiM., Thomas M, Griffith-Noble F. (2011) How can we prevent overdoses and what works? A systematic review of interventions for non-fatal poisonings. Emergency Medicine Journal 2011;28
• Noble, J. Lee, V. & Griffith-Noble, F. (2007). Therapeutic ultrasound: The effects upon cutaneous blood flow in humans. Ultrasound in Medicine & Biology 33(2), 279-285.